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PROPÓSITO DEL BLOG MARCO JURÍDICO DE LA EDUCACIÓN

Quienes tenemos la oportunidad de dedicarnos a la docencia, nos enfrentamos al hecho de vernos sumergidos en un contexto muy diferente al que estábamos acostumbrados, nos obligan a saltar de una educación tradicional a una nueva manera de fomentar y desarrollar no solo el aprendizaje sino la calidad educativa.

Aunado a esto se encuentra la utilización de dispositivos tecnológicos (gadgets), pizarrones táctiles, telefonos inteligentes, virtualización, web 2.0, software tutorial, redes sociales etc. del tal modo que parece que el docente debe dejar atrás la especialización de su área de conocimiento, para competir en el momento de impartir clase, con su habilidad al utilizar tecnologías informáticas. 

Nuestro propósito en las siguientes semanas será el de reforzar las habilidades de quienes practican la docencia, para construir estrategias que nos ayuden a utilizar de manera adecuada las herramientas tecnológicas dentro del aula.

Para generar criterios de calidad en nuestras estrategias, consideremos y analicemos la funcionalidad en la generación de ambientes de aprendizaje, respondiendo a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué debo hacer para sacar mayor provecho de la tecnología en el aula?.
2. ¿Cómo lograremos potenciar mejores estructuras de pensamiento en los estudiantes?